Huấn luyện viên lái xe

MỤC ĐÍCH

Để cải thiện thành tích của học sinh thông qua việc tạo ra một môi trường an toàn bằng cách đào tạo các tài xế xe buýt trường học mới được thuê và thường xuyên; thực hiện nhiệm vụ huấn luyện lái xe buýt trường học theo yêu cầu.

GIÁM SÁT TIẾP NHẬN VÀ THỰC HIỆN

Nhận được sự giám sát chung từ một người giám sát được chỉ định. Các phương pháp thực hiện nhiệm vụ được phác thảo hoặc giải thích bằng các thuật ngữ chung và công việc được người giám sát xem xét đều đặn trong suốt tiến độ và sau khi hoàn thành.

CÁC CHỨC NĂNG THIẾT YẾU CỦA CÔNG VIỆC

Có thể bao gồm, nhưng không giới hạn, những điều sau đây

1. Hỗ trợ nhân viên xây dựng trường học bằng cách cung cấp tài liệu đào tạo, tiến hành kiểm tra và giám sát trình độ để đạt được chứng chỉ lái xe hoạt động vận chuyển học sinh loại 10 &20.
2. Phát triển đội ngũ nhân viên đào tạo để duy trì và cải thiện thành công của tài xế xe buýt.
3. Hướng dẫn các tài xế xe buýt trường học mới được tuyển dụng và tương lai theo Chương trình Đào tạo Lái xe buýt Trường học Oregon.
4. Trình bày một chương trình đào tạo liên tục cho các tài xế xe buýt trường học thường xuyên để đáp ứng các yêu cầu gia hạn chứng chỉ lái xe buýt trường học sau tay lái và trong lớp học
5. Hỗ trợ người lái xe trên các tuyến đường quan sát hiệu suất và đảm bảo thói quen lái xe và các thực hành khác để tuân thủ các yêu cầu của tiểu bang và bộ.
6. Phân tích chương trình đào tạo và nhu cầu cá nhân.
7. Duy trì hồ sơ và hồ sơ và báo cáo bằng văn bản theo yêu cầu bằng tiếng Anh
8. Hỗ trợ điều tra và giải quyết các khiếu nại liên quan đến tài xế xe buýt trường học. Hỗ trợ điều tra tai nạn.
9. Hỗ trợ cập nhật và duy trì các biểu mẫu và hồ sơ đăng ký hành khách; xác định đủ điều kiện cưỡi ngựa; đo khu vực đi bộ.
10. Chuẩn bị và cập nhật danh sách phương tiện hoạt động; duy trì hồ sơ huấn luyện phương tiện; chuẩn bị và chấm điểm các bài kiểm tra; chuẩn bị các gói hướng dẫn.
11. Phát triển đội ngũ nhân viên đào tạo phụ trợ
12. Lái xe buýt trường học hoặc các phương tiện khác của học khu khi cần thiết. Duy trì sự tham dự thường xuyên và nhất quán và đúng giờ.
13. Thực hiện các nhiệm vụ liên quan phù hợp với mô tả và phân công công việc.

TRÌNH ĐỘ TỐI THIỂU

Kiến thức về

1. Nguyên tắc và thực hành đào tạo
2. Các điều khoản của Luật Xe cơ giới Oregon và Bộ Giáo dục Tiểu bang Các chính sách và quy tắc của Học khu áp dụng cho hoạt động xe buýt trường học.
3. Lái xe an toàn và các chính sách và thực hành an toàn chung.
4. Đường phố, đường xá và địa điểm trường học trong ranh giới Học khu.
5. Một loạt các loại xe về kiểu dáng, kiểu dáng, hệ thống truyền động bao gồm động cơ diesel, hộp số tự động và hộp số sàn năm tốc độ.
6. Thủ tục văn phòng hiện đại và thiết bị máy tính.

Khả năng

1. Đánh giá khả năng vận hành xe và hiệu suất liên quan của người lái xe Làm việc mang tính xây dựng với người lái xe khi sửa chữa những thiếu sót
2. Trình bày nhóm và hướng dẫn trong môi trường lớp học Vận hành an toàn mọi kích thước xe buýt trường học
3. Đọc và giải thích bản đồ
4. Lập kế hoạch, phối hợp và cung cấp các chương trình đào tạo cá nhân và nhóm
5. Viết báo cáo ở định dạng tường thuật bằng cách sử dụng các kỹ năng ngữ pháp và dấu câu thích hợp
6. Vận hành máy tính và các thiết bị ngoại vi và phần mềm liên quan bao gồm Excel và Microsoft (MS) Word
7. Hợp tác với phụ huynh, học sinh, quản trị viên và công chúng

Kinh nghiệm và đào tạo

Bất kỳ sự kết hợp nào giữa kinh nghiệm và đào tạo sẽ cung cấp kiến thức và khả năng cần thiết đều phù hợp. Một cách đại diện để có được kiến thức và khả năng cần thiết sẽ là:

Kinh nghiệm

Phải đáp ứng các yêu cầu tối thiểu của Bộ Giáo dục Oregon (ODE), bao gồm hai năm kinh nghiệm vận hành một chiếc xe lớn và một năm kinh nghiệm lái xe buýt trường học.

Đào tạo

Tương đương với việc hoàn thành lớp mười hai.

Yêu cầu đặc biệt

Sở hữu hoặc khả năng đạt được chứng chỉ Huấn luyện viên Xe buýt Trường học Oregon dành cho người hướng dẫn (Chứng chỉ Đào tạo Sau Tay lái, Chứng chỉ Người hướng dẫn Cốt lõi và Giấy phép Người kiểm tra Bên thứ ba) Sở hữu hoặc khả năng có được giấy phép cần thiết để vận hành xe buýt trường học.

Môi trường làm việc

Văn phòng kiểm soát khí hậu và đi trên xe buýt trường học tiếp xúc với nhiệt, lạnh, rung, hóa chất và các mối nguy hiểm cơ học. Tiếp xúc với mức độ tiếng ồn từ trung bình đến rất to trên xe buýt. Du lịch rộng rãi lái xe buýt trường học khác nhau trong giao thông và trong các điều kiện đường xá và thời tiết khác nhau.

Mức độ tiếp xúc cao với nhân viên của quận và mức độ tiếp xúc vừa phải với các cơ quan / cộng đồng bên ngoài.

Yêu cầu vật lý

Thường xuyên nói chuyện, nghe, tiếp cận, xử lý và leo cầu thang. Ngồi trong thời gian dài. Thường xuyên leo trèo, khom lưng, quỳ, cúi xuống và bò. Tầm nhìn: Thường xuyên ở gần và xa, nhận thức chiều sâu, thay đổi độ dài tiêu cự, tầm nhìn màu sắc và tầm nhìn ngoại vi. Tầm nhìn để đọc các tài liệu in và màn hình máy tính hoặc các thiết bị giám sát khác. Nghe và nói để giao tiếp trực tiếp và qua radio hoặc điện thoại hai chiều.

Sức mạnh: Trung bình / nặng - Thỉnh thoảng tác dụng lực lên 50-75 pound và / hoặc 20 đến 35 pound lực thường xuyên và / hoặc 10 pound lực liên tục để di chuyển vật thể. Có thể liên quan đến việc đứng / đi bộ / mang theo / đẩy / kéo đáng kể.

LƯU Ý: Lớp công việc nhạy cảm về an toàn. Nhân viên trong phân loại công việc này sẽ phải lựa chọn ngẫu nhiên để kiểm tra nồng độ cồn / chất được kiểm soát bắt buộc.