Điều phối viên lĩnh vực giao thông vận tải

MỤC ĐÍCH

Để cải thiện thành tích của học sinh thông qua việc phối hợp các hoạt động vận chuyển liên quan đến an toàn của học sinh, thành công của bộ phận, giao tiếp lái xe, hiệu quả hoạt động, quan hệ học khu và cộng đồng.

GIÁM SÁT TIẾP NHẬN VÀ THỰC HIỆN

Nhận chỉ đạo từ người giám sát được chỉ định. Phương pháp thực hiện nhiệm vụ là trách nhiệm của nhân viên và phải được thực hiện trong các chính sách đã thiết lập hoặc theo quy định của các quy tắc và quy định. Công việc chỉ được xem xét định kỳ để đảm bảo tuân thủ các tiêu chuẩn và kết quả đo lường.

Thực hiện giám sát chức năng và kỹ thuật và hỗ trợ đánh giá với nhân viên được chỉ định.

CÁC CHỨC NĂNG THIẾT YẾU CỦA CÔNG VIỆC

Có thể bao gồm, nhưng không giới hạn ở những điều sau

An toàn cho học sinh

1. Giao tiếp và xây dựng mối quan hệ với phụ huynh và nhân viên khác của Học khu để giải quyết hiệu quả các vấn đề về hạnh kiểm của học sinh tuân thủ các quy tắc của liên bang, tiểu bang và Học khu.
2. Lập kế hoạch và điều phối các hoạt động liên quan đến các chương trình giáo dục người đi xe buýt và các hoạt động an toàn.
3. Điều tra và giải quyết các vấn đề liên quan đến trạm dừng xe buýt, khu vực băng qua đường của học sinh và khu vực đi bộ nguy hiểm.
4. Phối hợp và hỗ trợ đào tạo nhân viên bảo vệ qua trường học.

Phát triển trình điều khiển & Thành công

1. Hỗ trợ tài xế xe buýt thông qua cố vấn, huấn luyện và tư vấn đồng đẳng. Thúc đẩy các mối quan hệ quản lý sinh viên thành công, kỹ thuật giao tiếp và kỹ năng giao tiếp trong việc đối phó với sinh viên và nhân viên.
2. Cung cấp đánh giá và đánh giá các tài xế xe buýt trường học trên các tuyến. Quan sát các điểm dừng xe buýt, khu vực trường học, thói quen lái xe, quản lý học sinh và các thực hành khác để đảm bảo tuân thủ các yêu cầu của tiểu bang và bộ.
3. Salem-Keizer Trường công lập
4. Điều phối viên lĩnh vực giao thông vận tải (tiếp theo)
5. Hỗ trợ điều phối các chương trình đào tạo giao thông vận tải phù hợp với các yêu cầu chứng nhận lái xe buýt trường học của Bộ Giáo dục Oregon và nhu cầu của bộ phận. Hỗ trợ giám sát chứng nhận và hồ sơ lái xe để hỗ trợ người lái xe tuân thủ kịp thời.
6. Hỗ trợ người quản lý hoạt động trong việc duy trì đội ngũ tài xế xe buýt trường học tiềm năng, bao gồm phỏng vấn, kiểm tra tài liệu tham khảo và lý lịch, theo dõi các bài kiểm tra thể chất và hướng dẫn thông qua quá trình lấy Giấy phép Lái xe Thương mại (CDL) & Chứng chỉ Xe buýt Trường học Oregon.

Hiệu quả hoạt động

1. Đề xuất các tuyến xe buýt và sửa đổi lịch trình cho nhân khẩu học của học sinh, an toàn, sức chứa xe buýt, xung đột thời gian và các yêu cầu hợp lệ. Xác minh tính đủ điều kiện của hành khách và khu vực đi bộ an toàn.
2. Hỗ trợ quản lý trong các dự án và chương trình đặc biệt. Nghiên cứu và phát triển các phân tích và khuyến nghị sơ bộ.

Quan hệ Quận & Cộng đồng

1. Tham dự Kế hoạch Giáo dục Cá nhân hóa (IEP) họp với tư cách là đại diện của Sở Giao thông vận tải khi cần thiết. Làm việc với các nhà trị liệu nghề nghiệp và hành vi, nhân viên học khu và các chuyên gia y tế để đảm bảo khí hậu an toàn cho các vấn đề liên quan đến vận chuyển học sinh.
2. Thiết lập và duy trì mối quan hệ giao tiếp và làm việc hiệu quả với nhân viên của Học khu, phụ huynh, học sinh, các nhóm trường học, các thành viên chính phủ, doanh nghiệp và cộng đồng dân sự.
3. Tham gia và đại diện cho Sở Giao thông Vận tải Quận và / hoặc Sở Giao thông Vận tải trong các ủy ban và lực lượng đặc nhiệm; cung cấp hỗ trợ kỹ thuật khi cần thiết.
4. Tiến hành điều tra các vụ tai nạn xe cộ, thương tích nghề nghiệp và thương tích của học sinh. Chuẩn bị báo cáo và đưa ra khuyến nghị; điều tra và trả lời các khiếu nại để cải thiện sự an toàn và hỗ trợ người lái xe thành công. Phát triển các báo cáo cho Bộ Giáo dục Oregon (ODE) và quản lý rủi ro.
5. Chuẩn bị thư từ, báo cáo và tài liệu hỗ trợ cần thiết theo yêu cầu.
6. Đào tạo cán bộ vượt biên theo quy trình của huyện.
7. Duy trì sự tham dự thường xuyên và nhất quán và đúng giờ.
8. Thực hiện các nhiệm vụ liên quan phù hợp với mô tả và phân công công việc.

TRÌNH ĐỘ TỐI THIỂU

Kiến thức về

1. Quan hệ công chúng và con người và nguyên tắc quản lý
2. Luật Oregon và các chính sách của học khu áp dụng cho hoạt động đưa đón học sinh
3. Tuân thủ CDL và kiểm tra ma túy và rượu
4. Lái xe an toàn và thực hành an toàn chung liên quan đến xe cơ giới
5. Đặc điểm hoạt động của nhiều loại phương tiện vận chuyển học sinh
6. Salem-Keizer Trường công lập
7. Điều phối viên lĩnh vực giao thông vận tải (tiếp theo)
8. Thực hành văn phòng tổng hợp, lưu trữ hồ sơ, thuyết trình bằng miệng và viết báo cáo

Khả năng

1. Xây dựng và duy trì mối quan hệ hợp tác với các nhân viên khác, sinh viên và công chúng
2. Giao tiếp rõ ràng và chính xác bằng tiếng Anh, cả bằng miệng và bằng văn bản
3. Đa tác vụ với khả năng thích ứng nhanh với các tình huống thay đổi
4. Lập kế hoạch, tổ chức và lên lịch làm việc cá nhân và nhóm một cách hiệu quả
5. Sàng lọc và giới thiệu các thành viên trong nhóm cho các vị trí vận chuyển
6. Giải quyết vấn đề và hòa giải xung đột
7. Thực hiện các buổi phỏng vấn cá nhân và nhóm
8. Mô hình hóa và thực hiện các kỹ năng lái xe an toàn phù hợp trên các phương tiện có công suất lớn và nhỏ
9. Tìm hiểu khu vực địa lý và nhân khẩu học liên quan đến Salem-Keizer Trường công lập
10. Áp dụng các hàm toán học khác nhau để chuẩn bị thông tin thống kê, bảng chấm công lái xe, công thức tải trọng của học sinh, tính toán quãng đường đi được và để xác định nguyên nhân và ảnh hưởng hình học cho các vụ va chạm xe, v.v.
11. Vận hành máy tính và chương trình phần mềm
12. Duy trì lịch làm việc linh hoạt. Có thể được yêu cầu trực cho các tình huống khẩn cấp

Kinh nghiệm và đào tạo

Bất kỳ sự kết hợp nào giữa kinh nghiệm và đào tạo sẽ cung cấp kiến thức và khả năng cần thiết đều phù hợp. Một cách đại diện để có được kiến thức và khả năng cần thiết sẽ là:

Kinh nghiệm

Bốn năm kinh nghiệm ngày càng có trách nhiệm trong ngành vận chuyển học sinh. Một năm trong vai chính, ưu tiên. Bằng cao đẳng trở lên và / hoặc quản lý liên quan hoặc kinh nghiệm lãnh đạo trong kinh doanh và công nghiệp có thể được thay thế năm này sang năm khác. Yêu cầu một năm trong ngành vận chuyển học sinh.

Đào tạo

Bằng cao đẳng hoặc đào tạo tương đương về quản trị công cộng hoặc kinh doanh, nguồn nhân lực, quản lý hoặc các lĩnh vực liên quan. Bốn năm trong việc vận chuyển học sinh và một năm trong vai trò lãnh đạo có thể được thay thế.

Duy trì các cấp độ đào tạo phù hợp về nhận thức về Ma túy và Rượu tuân thủ các yêu cầu của Giấy phép Lái xe Thương mại. Làm quen với Đạo luật Giáo dục Cá nhân Khuyết tật (IDEA), Mục 504, Đạo luật Người khuyết tật Hoa Kỳ (ADA), Hướng dẫn Phòng chống Quấy rối Tình dục, Không Trẻ em nào bị bỏ lại phía sau, Tiêu chuẩn An toàn Xe cơ giới Liên bang (FMVSS), Cơ quan Quản lý An toàn và Sức khỏe Nghề nghiệp (OSHA), v.v. khi chúng áp dụng cho ngành công nghiệp xe buýt trường học.

Yêu cầu cấp phép

1. Sở hữu hoặc có khả năng lấy bằng lái xe Thương mại Hạng B hợp lệ của Oregon với các xác nhận hiện hành.
2. Sở hữu hoặc có khả năng đạt được chứng chỉ Huấn luyện viên Lái xe buýt Trường học Oregon trong vòng ba năm kể từ khi thuê.
3. Sở hữu hoặc khả năng đạt được chứng nhận Giám định viên Bên thứ ba từ Bộ Phương tiện Cơ giới Oregon mong muốn.

Môi trường làm việc

Nhiều môi trường văn phòng, bên ngoài bãi xe buýt và đi / lái xe trên xe buýt trường học tiếp xúc với nhiệt, lạnh, rung, hóa chất và các mối nguy hiểm cơ học. Tiếp xúc với mức độ tiếng ồn từ trung bình đến rất to trên xe buýt. Du lịch lái xe buýt trường học khác nhau trong giao thông và trong các điều kiện đường xá và thời tiết khác nhau.

Mức độ tiếp xúc cao với nhân viên của quận và mức độ tiếp xúc vừa phải với các cơ quan / cộng đồng bên ngoài.

Yêu cầu vật lý

Thường xuyên nói chuyện, nghe và tiếp cận. Thường xuyên đi bộ, leo trèo, khom lưng, quỳ, cúi xuống và bò. Tầm nhìn: Thường xuyên ở gần và xa, nhận thức chiều sâu, thay đổi độ dài tiêu cự, tầm nhìn màu sắc và tầm nhìn ngoại vi. Tầm nhìn để đọc các tài liệu in và màn hình máy tính hoặc các thiết bị giám sát khác. Nghe và nói để giao tiếp trực tiếp và qua radio hoặc điện thoại hai chiều.

Sức mạnh: Trung bình / nặng - Thỉnh thoảng tác dụng lực lên 50-75 pound và / hoặc 20 đến 35 pound lực thường xuyên và / hoặc 10 pound lực liên tục để di chuyển vật thể. Có thể liên quan đến việc đứng / đi bộ / mang theo / đẩy / kéo đáng kể.

LƯU Ý: Lớp công việc nhạy cảm về an toàn. Nhân viên trong phân loại công việc này sẽ phải lựa chọn ngẫu nhiên để kiểm tra nồng độ cồn / chất được kiểm soát bắt buộc.