Lễ ra mắt chương trình giảng dạy về kỹ năng đọc viết — Sự lãnh đạo xuất sắc

Phòng Chương trình và Giảng dạy xin gửi lời tri ân đến Deb Crueger, Rubi Hovenden, Prisha Ward-Saylor, Guille Romo và Kirsten Manning vì sự lãnh đạo xuất sắc của họ trong suốt quá trình lựa chọn tài liệu dạy đọc viết cho bậc tiểu học.

Đánh giá và triển khai thí điểm trên toàn quận

Công việc này bắt đầu cách đây hơn một năm, khi họ đứng đầu một ủy ban gồm các giáo viên để xem xét nhiều phương án chương trình giảng dạy khác nhau và thu hẹp danh sách xuống còn hai phương án lọt vào vòng chung kết.

Mùa thu năm nay, họ đã phối hợp triển khai một chương trình thí điểm trên toàn học khu với sự tham gia của một nhóm giáo viên đại diện cho tất cả sáu cấp lớp và các khu vực tuyển sinh trong học khu. Chương trình thí điểm này bao gồm các lớp học tiếng Anh và song ngữ, đồng thời đặc biệt chú trọng đến các biện pháp hỗ trợ Phát triển Tiếng Anh (ELD). Thông qua việc triển khai trong lớp học, phản hồi từ giáo viên và sự hợp tác liên tục, ủy ban giáo viên cuối cùng đã đề xuất sử dụng bộ sách HMH Into Reading và Arriba la Lectura.

Chuẩn bị cho việc triển khai

Kể từ khi Hội đồng quản trị phê duyệt chương trình giảng dạy kỹ năng đọc viết này, Deb, Rubi, Prisha, Guille và Kirsten đã chuyển hướng tập trung sang việc chuẩn bị để triển khai thành công chương trình. Cùng nhau, họ đã xây dựng sơ đồ chương trình giảng dạy, thiết kế và tổ chức các hoạt động đào tạo chuyên môn, điều phối các biện pháp hỗ trợ giảng dạy, quản lý tài liệu, đồng thời xây dựng các hệ thống nhằm hỗ trợ các trường học.

Mùa hè này, họ sẽ tổ chức các khóa đào tạo kéo dài ba ngày dành cho giáo viên và hiệu trưởng, nhằm giúp các nhà giáo dục chuẩn bị cho việc triển khai chương trình giảng dạy mới. Họ cũng đang điều phối nỗ lực quy mô lớn trong việc tổ chức và vận chuyển hàng loạt tài liệu giảng dạy đến từng trường tiểu học trong mùa hè này, nhằm đảm bảo giáo viên có đủ nguồn lực cần thiết trước khi học sinh trở lại trường vào mùa thu.

Cam kết hướng tới sự xuất sắc

Được biết đến với tinh thần lạc quan, tinh thần đồng đội và sự cam kết vững chắc trong việc hỗ trợ các trường học, những nhà lãnh đạo này đã kết hợp giữa việc lập kế hoạch chiến lược với vô số giờ làm việc thầm lặng phía sau hậu trường để biến công việc quan trọng này thành hiện thực. Chuyên môn, sự tận tâm và tinh thần hợp tác của họ là minh chứng cho những giá trị tốt đẹp nhất của học khu chúng ta, đồng thời đã tạo điều kiện cho các trường tiểu học của chúng ta có một khởi đầu vững chắc cho năm học 2026–27.